МЕНЮ НА 26.02.2024р. Сніданок: макарони з маслом та твердим сиром, яйце варене, сік, хліб пшеничний. Обід:борщ український з сметаною, горохове пюре, биточок рибний, огірок, компот з с/ф,хліб житній. Вечеря:картопля тушкована з цибулею та томатом, салат з свіжої капусти та моркви, чай, хліб пшеничний. '
«Ментальне здоров’я — це…»
До Всесвітнього дня ментального здоров’я українська ілюстраторка Ольга Дегтярьова створила цикл постерів для програми «Ти як?» 🤗
Охоче ділимося з вами, аби кожен міг відповісти собі на питання — «Що таке ментальне здоров’я та як я можу покращити свій стан?» А тим часом Ольга вже працює над продовженням циклу ілюстрацій.
Тож що таке ментальне здоров’я для вас?
Download
82Лист.День_Державності_2023.pdf
Adobe Acrobat Document 399.4 KB
Download
ЗВІТ 2023.pdf
Adobe Acrobat Document 1.1 MB

НАБУТА ІНВАЛІДНІСТЬ ДИТИНИ. ПОРАДИ БАТЬКАМ ТА ФАХІВЦЯМ.

 

 

Download
Nabuta-invalidnist-dytyny.pdf
Adobe Acrobat Document 4.8 MB

ПОРАДИ БАТЬКАМ ПІД ЧАС ВІЙНИ.

Download
Як говорити з дитиною про війну.pdf
Adobe Acrobat Document 281.5 KB
Download
Чим зайняти дитину в надзвичайній ситуац
Adobe Acrobat Document 3.7 MB
Download
Поради батькам під час війни.pdf
Adobe Acrobat Document 278.7 KB
Download
Дихальні техніки проти тривоги й панічни
Adobe Acrobat Document 205.1 KB

ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №2 "КАЗКА"

на період воєнного стану  в Україні організовує надання освітніх послуг із застосуванням дистанційної форми організації освітнього процесу

                                         Рекомендації для батьків вихованців

1. Співпрацювати з педагогічними працівниками ЗДО щодо організації

освітнього процесу дітей дошкільного віку в дистанційному форматі в

умовах війни.

 

2.Підтримувати зв’язок з вихователями щодо місця перебування та стану

здоров’я дитини.

 

3. Відстежувати негативні наслідки пережитих психотравмуючих подій.

Вони можуть проявлятися не одразу, тому дорослі, вихователі та батьки,

мають постійно стежити за психоемоційним станом дітей, їхнім

самопочуттям, виявляти хвилювання, тривоги. Необхідно звертати увагу на

збудливість, тривожність, агресивність, заглиблення в себе. Також слід уважно

стежити за здоров’ям дітей, зокрема сном, апетитом, настроєм, частотністю

вередування, наріканнями на головний біль тощо. Такі показники загального

стану здоров’я дітей переважно є об’єктивними показниками втоми,

перевантаження, хвилювання, страхів та проявами наслідків психотравми.

 

4. Пам’ятати, що щоденне спілкування та спільне проведення вільного

часу з дитиною є запорукою її успішного подальшого майбутнього. Для дітей

надзвичайно важливо відчувати повну емоційну присутність батьків. З цією

метою можна послуговуватися матеріалами, які розміщені на платформі

розвитку дошкільнят НУМО, а також на сайті МОН «Сучасне дошкілля під

крилами захисту». Допомагати дитині, якщо в неї щось не виходить,

підтримувати її, бути терплячими. Пам’ятати, що педагоги завжди готові до

співпраці з питань виховання, розвитку дитини і надання необхідної

професійної допомоги, не зволікати й звертатися до них за порадами та

рекомендаціями.

 

5. Дотримуватися режиму дня, звичних ритуалів, що допоможе

дитині встановити зв’язок не лише з минулим, а взагалі з життям та

безпекою.

 

6. Сприяти формуванню у дітей навичок безпечної поведінки,

використовуючи рекомендовані онлайн матеріали та відео, підготовлені

МОН, ДУ «Український інститут розвитку освіти», ЮНІСЕФ.

Матеріали  щодо психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку

1.Як заспокоїти дітей під час війни.

https://mon.gov.ua/ua/news/monzapuskaye-informacijnu-kampaniyu-pro-te-yak-zaspokoyiti-ditej-pid-chas-vijni

2.Як подбати про дитину, якщо ви знаходитесь з нею в укритті

https://www.youtube.com/watch?v=VpJXr3UXCvo

3.Фізична безпека дітей під час війни. Сайт "Освітній омбудсмен України"

https://eo.gov.ua/fizychna-bezpeka-ditey-pid-chas-viyny-pravylapovedinky-v-evakuatsii-na-okupovanykh-terytoriiakh-i-v-zoni-boyovykhdiy/2022/03/19/

4.Ресурси позитивного батьківства від ЮНІСЕФ «П’ять мов у

спілкуванні з дитиною»

https://www.unicef.org/ukraine/documents/five-lovelanguages-in-communication-with-child

5.Підтримка батьків та дітей під час війни

https://www.unicef.org/ukraine/parents-children-support-during-military-actions

6.Психологічна допомога для дітей

Психологічна турбота від Світлани

Ройз - YouTube.

7.Як допомагати дітям у замкненому просторі

http://www.barabooka.com.ua/yak-dopomagati-dityam-u-zamknenomu-prostori/

8.Як швидко заснути, коли ви тривожні і вам важко розслабитися

https://phc.org.ua/news/yak-shvidko-zasnuti-koli-vi-trivozhni-i-vam-vazhkorozslabitisya

9.Як перевірити правдивість джерела інформації

https://www.pedrada.com.ua/article/3025-yak-perevriti-pravdivst-djerela-nformats

10.Онлайн-садок НУМО – спільний проєкт ЮНІСЕФ та Міністерства

освіти і науки України. Розвивальні відеозаняття для дітей 3-6 років

https://www.youtube.com/playlist?list=PLJ231j4oXT7GY_u4kkhrKIpVJLyS2WL
g

11.Онлайн платформа для розвитку дітей (інтерактивні вправи, цікаві завдання)
https://learning.ua/#google_vignette.

 

12.Платформа «Розвиток дитини». Практичні завдання для
всебічного розвитку дітей
 https://childdevelop.com.ua/.

13.Радіо хвиля авторських казок українською мовою для

дітей.https://kazky.suspilne.media/list.php.

 

14.Мультики, книги, казки, що допоможуть відволікти дітей під час перебування в укритті

https://dytyna.blog/multyky-knygy-kazky-shho
dopomozhut-vidvolikty-ditej-pid-chas-perebuvannya-v-ukrytti/.

Дитяча планета!!!! 

Якщо не знаєте, як урізноманітнити навчання своєї дитини і заохотити їїї розвиватися-обов'язково читайте цю підбірку відео для дітей. розповідаємо про маловідоме і популярне, для наймолодших і найстарших, навчальні і розважальні. Все головне та цікаве на нашому YouTube каналі

https://www.youtube.com/channel/UCVyRyl3JWysszJxiXS9CEVg

Жми на дзвіночок та підписуйся на наш канал

 

ОРГАНІЗАЦІЯ  ОСВІТНЬОЇ  РОБОТИ

 

 

В  ДИСТАНЦІЙНОМУ ФОРМАТІ

ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ №2 "КАЗКА" НЕТІШИНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 
      Заклад працює за  п'ятиденним  робочим тижнем, 
має групи з 10,5-годинним та 12-годинним режимом
перебування дітей. Вихідні дні: субота, неділя,
святкові та неробочі дні.
Група з 12-годинним режимом перебування дітей: 
- 7.00 до 19.00 №4 (молодший дошкільний вік).

Групи з 10,5- годинним режимом перебування дітей: з  7.15 до 17.45: 

-     групи раннього віку №1, 2, 3;

-     молодшого дошкільного віку (3-4 р.) № 5,6;

-     середнього дошкільного віку (4-5 р.) № 7,8,11; 

 

-    старшого дошкільного віку  (5-6 р.) № 9,10,12.